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间指向了2030年,自从爆发第四次世界大战以来,各国的政治力量发生了根本性的变化,由于战乱不断,激增的难民终于获准进入日本,以填补因经济不断发展造成的劳动力短缺。而就在此时,一个自称“个别的十一人”的恐怖组织展开了一系列极端袭击事件,难民营、外国领事馆、甚至是总理都遭到了恐怖袭击…… 难民抵抗运动的新领导人,同时也是“个别的十一人”的神秘前成员到底是谁?九课所掌握的众多线索也渐渐揭露了令人震惊的事实,在各种恐怖活动和突发事件的背后,有一人在阴影中操作着一切,他们策划的内幕是什么?九课能化解困境,并避免灾难性的内战吗?
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古諾楓是古風部落舊名,布農語的意思是「遍生茵蔯蒿」的地方。卓楓國小的孩子們出生在這裡、在這裡讀書成長。部落規模不大,所以他們彼此親如家人;因為歌聲,所以他們四處比賽、表演,全國皆聞;全校只有 23人,所以他們始終面臨著廢/併校的焦慮。這是一個關於(多種意義下的)偏鄉,的故事。以三個學生(家庭)為主要拍攝對象,從他們的生活、眼中和話語來串起卓楓國小與古風部落的現況和故事;關於布農族、關於部落遠景、關於大家對教育的想像、關於孩子們的歌聲,關於幸福。 即使,發生在學校周圍的事情一場又一場、人們來來去去、節慶過了又來,時序走過了冬天春天,校園裡的老楓樹度再次茂密,孩子們將在夏天畢業。唱歌對他們來說,已經是一件不只是比賽的事。他們在走路的時候唱歌、在排隊的時候唱歌、在山上和家裡,他們無時無刻的在這裡和那裡,都大聲唱歌。歌繼續唱過了一首又一首,卓楓仍然在這裡。幸...
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